2025 年 6 月 26 日，北京 —— 国内 AI 基础大模型领域创新企业阶跃星辰与全球教育机器人头部品牌鲸鱼机器人正式签署战略合作协议。双方将依托阶跃星辰自研的 Step-Audio 端到端语音大模型技术，为鲸鱼机器人新品注入智能语音交互能力，共同打造契合青少年认知规律的 AI 学习伙伴，推动教育机器人从 “工具属性” 向 “陪伴型智能终端” 升级。
教育科技新突破：阶跃星辰与鲸鱼机器人联手打造青少年 AI 学习新生态
双强联合：技术基因与教育场景的深度耦合
作为全球教育机器人市场的领军者，鲸鱼机器人自 2018 年成立以来，已面向青少年推出人形机器人、飞行机器人、积木机器人等超 400 款产品。据全球投资战略咨询机构沙利文最新报告显示，2024 年其全年销量突破 100 万套，稳居教育机器人领域全球销量榜首。企业深耕教育场景多年，对青少年学习习惯与认知特点的理解已形成独特优势，而此次合作将通过 AI 技术进一步激活产品的互动性与教育价值。
阶跃星辰则以 “多模态技术” 为核心竞争力，其自研的 Step 系列大模型中多模态模型占比超 70%，被业内称为 “多模态卷王”。2025 年，企业将智能终端 Agent 作为技术落地的核心方向，已在汽车、手机、IoT 等领域与头部厂商展开合作。此次与鲸鱼机器人的联手，是其在教育智能终端场景的重要落子，旨在通过语音交互技术让 AI 真正成为青少年学习过程中的 “对话者” 与 “引导者”。
技术赋能：从 “硬件载体” 到 “智能伙伴” 的进化
根据合作规划，阶跃星辰的 Step-Audio 模型将接入鲸鱼机器人新品，重点提升三大能力：
- 自然语言交互的教育适配：模型将针对青少年语言习惯优化对话逻辑，例如通过情景化提问引导科学探索，以游戏化交互拆解知识难点；
- 个性化学习路径构建：基于语音交互数据，AI 可分析学生知识薄弱点，动态调整学习内容，实现 “千人千面” 的陪伴式学习；
- 认知规律融合：结合教育心理学理论，模型将模拟教师引导逻辑，在互动中渗透探究式学习方法，而非单纯知识灌输。
“这不是简单的技术叠加，而是让 AI 真正理解教育场景的需求。” 阶跃星辰相关负责人表示，“我们希望通过语音交互让机器人成为孩子的‘思维伙伴’，在提问、解答、实践的闭环中培养科学思维。”
具身智能布局：阶跃星辰的技术生态扩张
事实上，与鲸鱼机器人的合作仅是阶跃星辰在具身智能领域的又一突破。此前，企业已与智元机器人携手探索 4D 世界模型在新零售场景的应用，并与原力灵机围绕具身大模型算法、多模态数据闭环展开协同，直击 RoboAgent 在物理世界落地的技术痛点。从汽车智能座舱到教育机器人，其 “终端 Agent” 战略正通过跨场景合作形成技术矩阵，逐步构建 “AI + 硬件” 的生态闭环。
行业观察：AI 教育终端的破局之道
随着大模型技术向终端渗透，教育硬件正迎来从 “功能型” 到 “智能型” 的转型关键期。此次合作的意义不仅在于产品升级，更揭示了行业趋势：唯有将 AI 技术与教育场景深度绑定，让交互逻辑贴合认知发展规律，才能避免智能终端沦为 “高科技玩具”。正如沙利文报告指出，2024 年全球教育机器人市场规模已达 XX 亿美元，而具备 AI 交互能力的产品增速显著高于行业平均水平。
当阶跃星辰的多模态技术遇见鲸鱼机器人的教育场景理解能力，这场合作或将重新定义 “AI 学习伙伴” 的标准 —— 它不再是冰冷的工具，而是能倾听、理解并引导青少年成长的智能同伴。这一探索不仅为教育科技行业提供了技术落地的范本，更让人们看到 AI 在青少年素质教育中所能承载的更多可能。
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